A Prefeitura de Itaquaquecetuba, por meio da Secretaria de Educação, realizou a Jornada Pedagógica 2026, com o tema “Do colo da língua às trilhas da leitura”, reunindo educadores da rede municipal em dois dias de formação voltados ao fortalecimento das práticas de alfabetização e incentivo à formação leitora.
O encontro promoveu momentos de diálogo, reflexão e aprofundamento sobre alfabetização, literatura e construção do sujeito leitor, ampliando a compreensão sobre o processo de aprendizagem e destacando a importância do acolhimento, da valorização das vivências e do reconhecimento das trajetórias linguísticas de cada criança.
A secretária de Educação, Maria Cristina Perpetuo, ressaltou a relevância da iniciativa.
“O momento foi pensado para fortalecer o olhar humano e sensível dos educadores, reconhecendo que cada criança traz consigo formas próprias de se comunicar e aprender. Discutir alfabetização a partir do acolhimento e da diversidade é investir em uma educação mais significativa e transformadora”, destacou.
No primeiro dia, a palestrante Rosângela Veliago conduziu a palestra “Alfabetização: do acolhimento da língua materna à apropriação do sistema de escrita”, abordando práticas pedagógicas baseadas na escuta ativa, no respeito às identidades culturais e na construção significativa da aprendizagem.
Já no segundo dia, a programação contou com a mesa-redonda “Literatura e jogos: formação do sujeito leitor”, com a participação da pedagoga e contadora de histórias Erika Brasil e do escritor indígena Cristino Wapichana.
Cristino compartilhou reflexões sobre literatura, ancestralidade e identidade cultural, destacando a palavra como ferramenta de resistência e pertencimento. Entre suas obras está A Boca da Noite, reconhecida nacional e internacionalmente.
Erika Brasil abordou o potencial das narrativas populares, brincadeiras e jogos indígenas como instrumentos pedagógicos capazes de estimular a leitura, a criatividade e o desenvolvimento infantil, com foco na educação antirracista e na valorização das culturas tradicionais e afro-indígenas.
O prefeito Eduardo Boigues destacou o impacto da formação continuada na qualidade do ensino.
“Investir na formação dos educadores é investir no futuro das crianças. O evento consolida uma educação pública que está preparada para os desafios da aprendizagem contemporânea”, concluiu.
